海外深造的挑战 – 超越难度加大

 

成功进入名校只解决了问题的一半。

如今进入美国名校学习越来越难,确保学生在海外学习时抓住宝贵机会,以便在毕业时超越他人就变得尤为重要。

很多被名校录取的中国学生并未做好准备,在学习生涯中无法充分利用资源、赶超他人。导致此类跃进瓶颈问题的主要因素有两方面。

目前,国内学校和机构的升学培训令满寄期望的家长和学生们大失所望。这些学校和机构只关注学科表现、测验成绩以及进行入学申请冲刺的过程,而无视学生当前及未来最迫切的整体需求。他们不在乎学生入学后是否可以按照预期充分利用海外学习机会和资源,最终学有所成。

由于教育的误导,很多中国学生不懂得出国深造对于造就他们未来发展的真正含义以及重要性,并且如何充分利用出国深造的宝贵机会和资源换取成功。因此,相当大的一部分中国学生很快就失掉了与外国学生在学习、生活上的竞争能力,从而导致“中国学生小团体”的出现。

总而言之,尽管得到出国深造的宝贵机会,他们却未能熟练掌握英语、充分吸收不同文化的精髓 、了解当地的传统习俗、从而建立起一个强大多元的人脉网络,也因此,无法成为在国际化的未来出类拔萃的佼佼者。

学生出国学习后便失去了曾经的“拐杖”,面对独立的生活时便会手足无措。多数学生此前一直以来都是被动接受老师、家长的指示,因此并没有在独立生活中脱颖而出的技能。

顶尖院校的责任不仅在于普通意义上的教育,更在于为学生们被社会认可、得到自己梦想职业、并达成理想做好充分准备。在申请出国深造的优秀学生队伍日渐庞大时,顶尖院校需要从一众优秀申请学生中区分出鹤立鸡群具有特别潜力的申请人,筛选过程日渐复杂化。

脑筋急转弯、抽象及开放式问题渐渐成为入学面试、能力测试及申请作文中必不可少的一部分。学校并不期待学生给予“标准答案”,而是希望看到学生在解决问题中展示不可缺少的软技能,包括独立能力、文化互融能力、沟通能力、明辨性思维能力以及创造力等。

如从自身出发培养发展这类综合素质能力,学生不但可以在入学及入职申请过程中脱颖而出,更能在创造成功生活和事业的道路上受益匪浅。

newsletter-icon如果您对本站内容感兴趣,可通过电子邮件免费订阅: