独立自主能力:女先生对家长说……

 

中西教育方式的最大区别之一在于对孩子独立能力的培养。中国的孩子,尤其是大多数大生子女,在家都被当为“皇帝、公主”,是大家的掌上明珠。对于许多中国父母来说,孩子专注学习比其它能力的培养更为重要,以为只有成绩优秀才能出类拔萃,成为成功的人。然而对于大部分美国的父母来说,从小培养孩子的独立自主能力,使他们能真正成长为一个独立的人,这是最重要的。

在中国,如果一个孩子积极地帮助父母做家务,那一定会被夸张为孝顺,不过,在外国朋友看来,孩子做家务并不是什么稀奇事。在美国,大多数的孩子都有家务活清单。父母们认为,孩子参与做家务,不仅仅是为了减轻父母的负担,更重要的是:可以让孩子们更好地体验自己是家庭一员的感觉,从小培养孩子的独立性和责任心。或许是文化的差异导致教育方式的不同,不过我们应该要认识到的是,如今许多家庭对孩子的过分宠溺,导致那些已经成年的大学生都还没有自理的能力,这在国外学习生活中让孩子们处处受创,使他们无法得心应手地应对生活、学习、社交中的事务。如果连独立生活的能力都没有,又何谈成为一个可以独立学习、独立社交的国际性人才呢?

在我们的不断批判中国的孩子自理能力差,样样事情都要父母操心的时候,在父母总是抱怨孩子什么都不会做的时候,我们是不是也应该反省一下自己的教育方式,反省一下我们是不是把孩子当做一个独立的“人”,而不是读书的工具来培养。

竞争充满着整个社会乃至每一个家庭。女先生建议家长们从孩子小时候做起,教导他们“靠自己的双手努力”成为自觉行为,让勤奋、节俭、独立、自主蔚成风气。这样在今后的海外生活中才不会手足无措、失去方向。通过自己克服重重困难、解决重重问题,才能真正提高自身能力,成为一个真正的国际化精英人才。

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